2013级工程造价专业辅导员杨传光
来源:工程管理系 发表时间:2014-05-30 10:29:28  字号:

工程管理系2013级工程造价专业辅导员杨传光,毕业于长安大学交通运输工程专业道路勘测设计方向,20138月入职辅导员岗位。在本届“最美辅导员”“优秀辅导员”评比中,评为“最美辅导员”。

杨传光入职以来在各位领导和同事的帮助下,在班级管理当中,取得了较为突出的成绩;军训所带连队获得“作风纪律先进连”称号;太极拳比赛获得“优秀班级”称号;早操每月均被评为优秀班级;“创建文明校园,卫生校园”演讲比赛包揽前三名;“校园歌唱比赛”获得三等奖;运动会期间:13级造价学生获得6项第一,2项第二,4项第三,5项第四,4项第五,2项第六的好成绩,为系部男子团体第一,女子团体第三,团体总分第二的成绩奉献了力量,并且三班学生参加大学生运动会荣获得金牌。

在辅导员工作也取得了杨传光工作认真,先后被评为迎新工作先进个人、军训优秀指导员、太极拳活动先进个人、运动会优秀教练员等;并陕西省第二届辅导员职业技能比赛优秀奖。在教学工作中获得了讲课比赛三等奖;完成四门专业课的讲授(近300课时);完成高校教师网络培训课程两门;在《公路工程》(北大核心期刊)期刊发表论文一篇。

一、班级干部的选拔与培养

杨传光成立了以“班长、团支书、副班长”为主线的班级三人小组; 坚持定期召开班委会,组织学生学会制订班级工作计划、总结及具体措施,写任职以来的工作总结报告,教导学生要树立全局的服务意识,正确处理、协调好学习和工作二者关系,积极向党组织靠拢,不断进取,时刻保持与时俱进,努力学习、团结同学、以身作则。

二、定期深入学生宿舍,加强和学生的沟通交流

作为辅导员,杨传光经常到学生宿舍去,掌握第一手资料。新生入校后,为了尽快了解他们的学习情况、兴趣爱好、性格特征、身体状况、思想品德等情况。现在每周都会去学生宿舍,第一要让学生知道辅导员随时在他们身边,有什么事情可以随时咨询;第二消除部分学生夜不归宿的想法;第三及时了解学生生活动态。

三、努力搞好班风、学风建设

1、加强专业指导

杨传光经常指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。每天都会去自习室对专业基础课程进行指导,让学生也了解辅导员不是只会做学生管理工作。经常与任课教师取得联系,及时咨询在教学过程中的问题、意见和要求,帮助学生解决学习中的困难,督促学生学好各门功课,不断提高学习成绩。

2、严格考勤制度

严格班级考勤制度,加强考勤管理。根据系里的要求,做好每周的上课考勤和早操考勤,在第一时间了解学生动向,并且每周周五总结本周的上课考勤情况,对于缺课较多的学生进行及时,了解不上课的原因,教育学生及时转变思想,投入学习。

在早操工作中,他认真监督每一天的早操情况,做到以身作则,不只要求学生每天准时做操,而且自己坚持每天与学生一起到操场晨练,这样就不能得到学生的信服,所以从做操以来,造价六个班级均取得不错的成绩,每周都有班级评为学校早操优秀班级。

    3、学生自主管理

让班委分管各个宿舍,宿舍人员有班委和宿舍长直接负责,管理早操和上课情况,以及分管宿舍人员动态,及时反映;教室卫生和宿舍卫生分派到每一个人,分组分周期打扫,出现问题直接与负责人联系。

    4、对学生政治思想与安全健康教育的持续关注与加强

   根据学校的要求并结合实际情况,及时积极组织学生开展“提升假期安全意识”、“学习十八届三中全会精神”、“指导寒假社会实践”、“学习习近平总书记五四重要讲话”等各项主题活动,以此提升学生思想政治素养、安全防范意识、社会实践能力。

四、树立好辅导员威信

1、以身作则是树立威信的内在因素

辅导员的思想、道德、行为、举止、气度、风度、知识、能力等众多因素,对学生有很大的影响。辅导员犯一个错误,周围的学生都会看在眼中,可能还会效仿学习,当你再去阻止的时候,他们就会理直气壮的告诉你:“你也犯过,凭什么不允许我犯”。所以在要求学生的同时,也是在对自己的要求,“己所不欲,勿施于人”也就是这个道理。教师的一言一行影响学生的成长、成人、成才,言教重要,身教更重要。

2、公开、公平、公正是最应该遵循的准则

杨传光认为辅导员在承担管理学生责任的同时,学校又赋予其一定的权力,权力和责任是并重的。权威是辅导员拥有的最重要的教育工具和手段,如果缺乏这种权威,辅导员就很难带好学生,尤其是现在“90后”学生思想活跃、个性张扬,这就要求辅导员在学生们面前有一种特殊的“敬畏感”,这是由辅导员的权力和威信结合而形成的“权威”。辅导员在管理学生的实践过程中制定制度要严,提出要求要严,执行纪律要严,但要严中有爱,要站在学生的角度、立场去分析解决学生本身出现的问题,让学生时时刻刻感觉到老师的做法是为他着想,这样赢得了学生们的信赖和爱戴。

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