材料工程技术专业人才培养方案
来源:工程管理系 发表时间:2015-09-14 09:38:22  字号:
 

  材料工程技术专业人才培养方案

  陕西工商职业学院人才培养方案

  (讨论稿)

  一、专业名称及代码、招生对象、学制及学历

  专业名称:材料工程技术专业

  专业代码:550105

  招生对象:普通高中毕业生

  学制:三年

  学历:专科

  二、培养目标与要求

  本业培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向金属材料、无机非金属材料、光电信息功能材料、复合材料等领域从事材料设计、材料制备及加工、材料应用等方面工作的高级技术技能与管理型人才。

  三、就业方向

  毕业生可在建筑材料、冶金材料、能源材料、电子材料、光学材料、信息材料、智能材料等新型材料及化工企事业单位从事技术管理与开发、设备维护、材料分析检测、材料制备与加工、质量监控、产品研制及营销工作。

  四、职业培养规格

  1、人才培养规格

  (1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

  (2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

  (3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

  (4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

  (5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

  2、专业技能与知识

  (1)掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  (2)具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能;

  (3)掌握材料制备与成型的基本知识,具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力;

  (4)掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力;

  (5)熟悉生产管理、市场营销等基本知识和技能,具有初步的生产管理和市场营销工作能力。

  3、职业资格证书

  表1职业资格证书

  职业资格(技能)名称

  证书等级

  取得时间

  计算机

  计算机文化基础合格证书

  第一学期

  普通话

  普通话等级证书(二级乙等以上)

  第一学期

  英 语

  英语应用能力证书

  第二学期

  钳工

  至

  少

  选

  一

  项

  中级

  第四学期

  电工

  中级

  第四学期

  化学分析工

  中级

  第四学期

  化学喷镀工

  中级

  第四学期

  五、工作任务与职业能力分析

  表2工作岗位任务和职业能力分析表

  工作项目(岗位)

  工作任务

  职 业 能 力

  1.材料制备与成型

  1.1材料设计与制备

  1.1.1掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论;

  1.1.2掌握材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  1.1.3掌握各种材料加工设备的工作原理和操作方法;

  1.1.4新材料开发。

  1.2材料液态成型

  1.2.1掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论;

  1.2.2掌握材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  1.2.3掌握材料液态成型设备的工作原理和操作方法;

  1.2.4能编制规范的工艺文件。

  1.3材料固态成型

  1.3.1掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论;

  1.3.2掌握材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  1.3.3掌握材料固态成型设备的工作原理和操作方法;

  1.3.4能编制规范的工艺文件。

  1.4材料特种加工

  1.4.1掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论;

  1.4.2掌握材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  1.4.3掌握材料特种加工成型设备的工作原理和操作方法;

  1.4.4能编制规范的工艺文件。

  2.材料分析与检测

  材料物理力学性能分析、化学成分分析、组织分析、质量检验

  2.1掌握金属材料、金属基复合材料以及其它高新技术材料科学的基础理论;

  2.2掌握材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识

  2.3能分析加工过程中出现的各种品质问题,并及时提出解决方案;

  2.4熟练掌握各种检测设备的使用方法;

  2.5质量管理;

  2.6能编制规范的工艺文件;。

  六、主要课程学习内容与要求

  1、基本素质课程学习内容与要求

  表3基本课程学习内容与要求表

  序号

  主要课程

  课程内容

  课程目标

  1

  思想道德修养与法律基础

  ①理想信念教育、爱国主义与民族精神教育;

  ②人生观与价值观教育、社会主义与共产主义道德教育;

  ③社会公共生活中的道德育法律规范教育、职业生活中的道德育法律规范教育、恋爱婚姻生活中的道德育法律规范教育;

  ④社会主义法律精神与法治观念教育、我国基本法律制度与规范知识教育等。

  ①使学生树立科学的人生观和价值观,解决大学生成长成才中遇到的实际问题,形成良好的思想道德品质;

  ②使学生明确我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定,增强社会主义法制观念,提高法律意识,真正做到知法、守法、用法,护法,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  2

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  ①马克思主义中国化的历史进程和两大理论成果,马克思主义中国化理论成果的精髓;

  ②新民主主义革命理论和社会主义改造理论;

  ③社会主义的本质和根本任务;社会主义初级阶段理论;社会主义改革和对外开放理论;

  ④建设中国特色社会主义经济、政治、文化和构建社会主义和谐社会;

  ⑤祖国安全统一;国际战略和对外政策;

  ⑥中国特色社会主义事业的依靠力量和领导力量等。

  ①帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理及其对当代中国发展的重大战略意义,正确认识近现代中国社会发展的规律,认识中国社会主义现代化建设发展的规律,形成科学的世界观、历史观、人生观和价值观;

  ②学会运用马克思主义世界观和方法论去认识和分析问题,坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,增强在党的领导下全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的自觉性和坚定性。

  3

  形势与政策

  课程内容主要是介绍国内外形势及党和国家的相关政策。具体内容包括聚焦两会;建设社会主义新农村;金融危机;和谐外交;国际安全;海峡两岸;大学生就业等。

  通过分析国内、国际形势,使青年大学生站在时代的高度,把握历史的进程和人类社会发展的规律,培养客观地评价历史重大事件科学精神,促进大学生形成正确的马克思主义形势观、政策观。

  4

  计算机文化基础

  ①计算机的发展,计算机的组成,计算机的特点,计算机的功能和计算机的工作原理;

  ②Office办公软件的学习,包括文字处理,电子表格处理,演示文稿处理,网页制作和数据库管理系统的应用;

  ③计算机网络和Internet应用知识。

  ①提高学生的信息意识:包括利用计算机主动搜寻信息的意识,分析评价所得信息的意识,与人交流、合作的意识。

  ②培养学生的信息技能:主要包括使用计算机获取、存储、加工、使用、管理信息的能力,还有由此派生出的一系列相关技能;

  ③增强学生的信息道德;

  ④具备后续的自学能力。

  5

  大学英语

  ①词汇:掌握3500个左右的英语单词;

  ②语法:掌握基本的英语语法。

  ③听力理解:能基本听懂日常生活用语和与职业相关的一般性对话或陈述;

  ④口头表达:能就日常话题和与职业相关的话题进行交谈;

  ⑤阅读理解:能基本读懂一般题材的英文材料,理解基本正确;

  ⑥书面表达:能书写常见的应用文,如信函、通知、个人简历等;

  ⑦翻译:能借助词典进行一般性题材的材料翻译。

  培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。

  6

  体  育

  ①体育与军事基本知识的教学;

  ②基本技能训练。

  ①使学生掌握正确的运动技能和科学的锻炼方法;

  ②养成体育锻炼习惯,提高身体素质,达到《国家体育锻炼标准》;

  ③具有从事本专业或其他行业所需要的良好身体素质。

  7

  大学生就业与创业指导

  ①我国当前的就业形势;

  ②大学生就业政策、就业观念、就业准备、职业选择、择业技巧;

  ③创业环境与创业机会;

  ④择业过程中各主要环节的把握;

  ⑤创业者应具备的素质与能力等。

  ①使毕业生树立正确的择业观;

  ②调适在择业过程中可能出现的矛盾心理;

  ③掌握一定的求职技巧并转换角色、适应社会发展对人才的需求;

  ④了解就业政策,更好地利用就业指导机构指导自身就业。

  8

  高等数学

  ①一元函数微积分;

  ②多元函数微积分;

  ③空间解析几何;

  ④向量代数初步;

  ⑤微分方程初步;

  ⑥场论初步

  ①系统地掌握基本概念、基本理论和基本计算方法;

  ②为学习后续基础课、专业课和以后扩大数学知识打下必备的基础

  2、专业基础知识与技能课程学习内容与要求

  表4专业基础知识与技能课程学习内容与要求

  序号

  主要

  课程

  课程内容

  课程目标

  职业能力要求

  1

  材料学概论

  ①    材料的结构

  ②    材料的基本性质

  ③    材料研究方法

  ④    金属材料

  ⑤    无机非金属材料

  ⑥    高分子材料

  ⑦    陶瓷材料

  ⑧    复合材料

  ①掌握金属的晶体结构与结晶、材料的性能等基本理论知识;

  ②了解材料研究方法;

  ③熟悉常用金属材料种类、牌号、性能及用途;

  ④熟悉常用无机非金属材料种类、牌号、性能及用途;

  ⑤了解高分子材料种类、牌号、性能及用途;

  ⑥了解陶瓷材料种类、牌号、性能及用途;

  ⑦熟悉复合材料种类、牌号、性能及用途;

  ⑧了解与本课程有关的新技术、新工艺

  ①掌握常用工程材料种类、牌号、性能及用途;

  ②能合理正确地选用工程材料。

  2

  金属加工技术

  ①金属材料内部结构及性能分析

  ②钢的热处理技术

  ③零件材料的选择

  ④铸造加工技术

  ⑤金属塑性成形技术

  ⑥焊接加工技术

  ⑦切削加工技术

  ⑧机械加工工艺规程分析

  ①  了解金属基础知识,掌握金属材料内部结构及性能分析;

  ②    了解钢的热处理技术原理、种类及应用方面的知识;

  ③    掌握零件材料的选择的原则;

  ④    了解铸造加工技术的原理、分类和应用;

  ⑤    了解金属塑性成形技术的原理、分类和应用;

  ⑥    了解焊接加工技术的原理

  ⑦    了解金属切削加工技术的一般规律、加工方法种类和应用。

  ①掌握常用金属材料的各种性能;

  ②能对机械零件、刀具和模具等合理正确地选用工程材料;

  ③初步具有正确选用常规热处理工艺的能力;

  ④具有选用毛坯种类、成形方法和制定简单毛坯(零件)加工工艺规程的初步能力;

  ⑤根据专业需求掌握金属加工的基础知识、基本技能,锻炼从业品质。

  3

  工程力学

  ①静力学基本概念和受力分析

  ②平面力系

  ③空间力系

  ④拉伸压缩

  ⑤剪切挤压

  ⑥扭转变形

  ⑦弯曲

  ⑧组合变形

  ⑨压杆稳定

  ①学习平面任意力系的的受力分析;

  ②培养平面和空间形体的受力分析的能力;

  ③培养根据物体受力,分析物体的强度和刚度的能力;

  ④培养根据物体的强度和刚度,选择材料的能力;

  ⑤培养学生分析运动物体的能力

  ①会运用几何法和解析法分析物体受力;

  ②能掌握四种基本变形,并能分析组合变形

  ③会画轴力图、扭矩图、剪力和弯矩图

  ④会分析物体的运动状态

  4

  机械基础

  ①极限与配合

  ②传动与轮系

  ③常用机构

  ④联接

  ⑤轴系零、部件

  ⑥液压传动

  ①掌握极限与配合的基本知识

  ②掌握机械传动常见机构的组成及应用

  ③掌握机械传动常见机构的选择及设计

  ④掌握常用联接的特点、种类和应用

  ⑤了解轴系零、部件的结构特点

  ⑥了解液压传动的结构特点

  ①具有机电设备安装与维修的基本能力

  5

  电工与电子基础

  ①电工基础知识

  ②电子基础知识

  ①系统学习电工电子基础知识、了解电工与电子学的特点;

  ②培养学生电力安装、自动控制的基本能力

  ①掌握常用电工电子测试仪器使用方法

  ②学会阅读与分析电路

  6

  机械制图

  ①制图基本知识和技能

  ②正投影基础

  ③立体的投影

  ④立体的表面交线

  ⑤组合体三视图

  ⑥轴测图

  ⑦标准件与常用件

  ⑧零件图

  ⑨装配图

  ①学习投影法(以正投影法为主)的基本理论及应用;

  ②培养空间形象思维和图解空间几何问题的基本能力;

  ③培养绘制和阅读机械图样的基本能力;

  ④培养装配体测绘的基本能力;

  ⑤培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风

  ①会运用投影原;

  ②能读懂零件图

  ③能读懂装配图

  ④能测绘零件

  ⑤会画零件图

  ⑥会画装配图

  7

  计算机辅助设计

  ①CAD入门

  ②平面构图初步

  ③绘图命令

  ④基本编辑命令

  ⑤绘图辅助工具

  ⑥图层

  ⑦文字、图案填充

  ⑧尺寸标注

  ⑨图块与属性

  ①了解AutoCAD软件的基础知识,,

  ②掌握该软件的基本操作

  ③学会二维图形绘制、图形编辑、图层、图块、阴影填充、文字注释、工程标注以及绘图输出等内容

  ④了解三维图形的绘制方法

  ①能进行软件的安装与维护

  ②准确绘制二维图形

  ③能绘制简单的三维图形。

  8

  基础化学

  ①元素化学基础知识

  ②实验基本技能

  ①系统地掌握基本概念、基本理论和基本计算方法;

  ②为学习后续基础课、专业课打下必备的基础

  能根据常见化学元素的性质分析其在工程材料的作用。

  3、专业核心知识与技能课程学习内容与要求

  表5专业核心知识与技能课程学习内容与要求

  序号

  主要

  课程

  课程内容

  课程目标

  职业能力要求

  1

  材料工艺与设备

  ①材料工艺概论

  ②材料固态成形加工工艺及设备

  ③材料液态成形加工工艺及设备

  ④材料工艺及设备课程设计

  ①了解材料工艺的种类及其创新途径

  ②熟悉材料固态成型加工工艺及其设备的种类、特点与应用

  ③熟悉材料液态成型加工工艺及其设备的种类、特点与应用

  ④完成材料工艺及设备课程设计

  ①具有编制材料生产工艺的能力

  ②具有设备选型、使用和维护的能力

  ③具备材料生产过程控制和质量控制的初步能力

  2

  金属材料检测技术

  ①金相试样及制备

  ②金相显微镜

  ③显微硬度计

  ④金属的高、低倍检验

  ⑤热处理缺陷检验

  ⑥失效分析

  ⑦射线探伤、超声检测、电磁检测的工作原理、检测特点及应用。

  ①掌握金相试样制备方法,

  ②掌握金相显微镜的使用方法,能使用金相分析软件对金属组织进行分析

  ③了解热处理缺陷检验的原理

  ④了解材料失效分析的方法和步骤

  ⑤了解每种检测方法的工作原理、检测特点及应用场所

  ①能进行常规金相检测的基本技能,能进行热处理金相组织、热处理缺陷检验和失效分析

  ②初步具备正确选用无损检测手段检查评价工程构件质量和保障设备的安全运行。

  3

  金属材料化学分析技术

  ①定量分析化学概论

  ②化学滴定分析方法

  ③试样的采集与制备

  ④固体试样的分解及分析方法的选择

  ⑤常用仪器分析方法简介

  ⑥钢铁及其合金分析

  ⑦非铁金属及其合金分析

  ⑧稀土材料分析

  ⑨金属材料化学分析实验

  ①了解定量分析化学的一般原理

  ②掌握化学滴定分析方法的原理和应用

  ③掌握试样的采集与制备方法

  ④掌握固体试样的分解及分析方法的选择

  ⑤了解常用仪器分析方法的原理、分类和应用

  ⑥掌握钢铁及其合金分析方法的原理和应用

  ⑦掌握非铁金属及其合金分析方法的原理和应用

  ⑧了解稀土材料分析方法的原理和应用

  ⑧   掌握常用金属材料化学分析实验方法

  ①具有进行化学分析检测的基本技能

  ②初步具备正确选用化学分析手段对材料进行化学分析的能力

  ③较强的实验室设备使用和维护能力

  4

  材料创造发明学

  ①创造发明过程与思路

  ②材料发明发展史

  ③三大材料的共性与个性

  ④三大材料的共性与个性

  ⑤科学技术创新方法

  ⑥工程技术创造发明方法

  ⑦TRIZ理论及应用

  ①了解一些材料创造发明原理、方法及应用实例

  ②掌握一些创造发明的方法

  ③了解TRIZ理论及应用

  ①具有创新思维和初步材料创新的能力

  5

  材料表面工程技术

  ①表面工程技术概论

  ②材料表面预处理工艺

  ③热喷涂技术

  ④堆焊技术

  ⑤电镀、化学镀和化学转化膜

  ⑥表面改性技术

  ⑦气相沉积技术

  ⑧热扩渗技术

  ⑨特种表面加工技术

  ⑩表面分析和表面性能的检测

  ①了解常用实用表面工程技术的基本原理、特点、工艺和应用

  ②了解表面分析和检测技术的内容与方法

  ①具有编制材料表面处理工艺的能力

  ②具有表面工程设备选型、使用和维护的能力

  ③具备材料表面处理过程控制和质量控制的初步能力

  ④具有材料表面分析和检测能力

  6

  金属基复合材料

  ①增强体材料的选择

  ②金属基复合材料的设计

  ③制造技术

  ④加工成形

  ⑥界面及特征、性能

  ⑦损伤与失效

  ⑨  应用与发展趋势

  ⑩  

  ①了解金属基复合材料的基本原理、特点、工艺和应用

  ①具有金属复合材料设计和选择的能力

  ②具有金属复合材料工艺设计和加工成型的设备选择的能力

  7

  材料先进制备与成形加工技术

  ①传统材料的高性能低成本制备与加工技术

  ②特殊外场作用下的制备与加工技术

  ③成分-工艺-组织性能-一体化控制技术

  ④材料设计、制备与成形加工一体化技术

  ⑤结构材料表面处理和改性技术

  ①了解材料先进制备与成形加工技术的基本原理、基本工艺、设备特点和应用

  ①具有应用先进材料制备与成型技术进行产品生产和新产品开发的能力

  4、专业综合实践内容与要求

  表6专业综合实践内容与要求

  综合实践名称

  学习内容要求

  职业技能与职业素养培养要求

  学时(周)

  学期

  地点

  新材料工厂见习

  ①了解粉末冶金生产过程

  ②了解特种铸造的工艺过程

  ③了解金属复合材料生产工艺过程

  ④了解高分子材料生产工艺过程

  ⑤了解金属材料化学分析和力学性能检测过程

  ①对材料生产企业生产特点有所了解

  ②对材料成型工艺有初步的认识

  1

  1

  合作办学单位

  机械制图测绘

  ①测绘减速机各零件

  ②画出零件工作图

  ③画出装配图

  ①正确使用测量工具

  ②正确使用画图工具

  1

  1

  制图室

  金工实习

  ①了解机械制造的一般过程;

  ②熟悉机械零件的常用加工方法及其所用主要设备的工作原理及典型机构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

  ③了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。

  ①掌握车床的操作技能,能按零件的加工要求正确使用刀、夹、量具,独立完成简单零件的车削加工。

  ②能正确选择焊接电流及调整火焰,独立完成手弧焊、气焊的平焊操作;

  ③掌握钳工常用工具、量具的使用方法,能独立完成钳工作业件。

  ④在劳动观点、质量和经济观念、理论联系实际和科学作风等工程技术人员应具有的基本素质方面受到培养和锻炼。

  2

  2

  金工实习车间

  电工、电子工艺实训

  ①安全用电教育;

  ②常用电工工具和仪表;

  ③电工基本技能训练;

  ④常用低压电器的认知和电动机基本控制的实现;

  ⑤典型机床电气控制线路的安装、调试与故障维修;

  ⑥常用电子元器件的识别与检测;

  ⑦手工焊接工艺;

  ⑧电子电路的安装与调试等

  ①具有正确使用万用表、电流表、伏特表、兆欧表等仪表能力;

  ②具有利用示波器、低频信号发生器分析问题的能力;

  ③初步具有分析简单电路的能力。

  ④掌握常用电子仪器的使用方法;

  ⑤电子电路的基本调测技术;

  ⑥初步学会查阅电子器件资料;

  ⑦正确使用器件,分析、寻找和排除电路故障;

  ⑧正确处理实验数据,分析试验结果

  1

  3

  电工、电子工艺实训室

  材料创新实训

  (雾化制粉)

  ①材料配方设计与计算、材料准备

  ②合金冶炼

  ③雾化制粉

  ④粉末性能测试

  ①根据材料性能正确进行材料配方设计与计算、材料准备

  ②掌握中频炉合金冶炼各操作岗位的特点

  ③掌握雾化制粉工艺参数的选择

  ④掌握粉末性能测试的方法,和数据处理方法

  1

  4

  雾化制粉中试车间

  材料创新实训(金刚石烧结制品)

  ①掌握粉末冶金金刚石刀头配方设计

  ②掌握金刚石刀头生产工艺

  ③性能检测及锯切试验

  ①能正确粉末混合设备

  ②能正确操作热压成型设备

  ③能独立装卸模具

  1

  4

  粉末冶金工艺实验室

  中级工考试集训

  ①根据报考专业集中培训,包括钳工、电工、化学分析工、检验工等

  ①中级工技能要求

  2

  5

  中级工考试集训

  顶岗实习与毕业作业

  ①对学生进行检查的最后教学环节;

  ②综合运用所学基础理论知识分析、解决生产实际问题

  ③进行毕业设计或撰写毕业论文

  ①液态成型生产车间

  ②固态成型生产车间

  ③复合材料生产车间

  ④进一步理解运用基础理论;

  ⑤启发、培养学生分析问题,解决问题的能力;

  ⑥培养学生综合运用所学基础理论知识分析、解决生产实际问题的能力;

  ⑦培养学生既有科学态度,又有创造精神

  18

  5、6

  校外

  七、培养计划一览表

  表7材料工程技术专业理论与实践教学计划表

  类   别

  序号

  课 程 名 称

  总学分

  学时分配

  考核

  形式

  课程学期安排

  备注

  计

  划

  学

  时

  理

  论

  教

  学

  实

  践

  教

  学

  考试

  考查

  第

  一

  学

  期

  第

  二

  学

  期

  第

  三

  学

  期

  第

  四

  学

  期

  第

  五

  学

  期

  第

  六

  学

  期

  A

  B

  C

  D

  A

  B

  C

  D

  A

  B

  C

  D

  素养课

  1

  思想道德修养和法律基础

  3

  54

  48

  6

  √

  4

  4

  2

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论

  3

  54

  48

  6

  √

  4

  2

  3

  形势与政策教育

  1

  16

  4

  12

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  讲座

  4

  公共英语

  6

  108

  108

  √

  4

  4

  4

  4

  考证

  5

  计算机应用基础

  3

  54

  18

  36

  √

  4

  4

  考证

  6

  心理与健康

  2

  32

  32

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  讲座

  7

  中国传统文化概论

  2

  32

  32

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  讲座

  8

  职业生涯规划

  1

  16

  4

  12

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  √

  讲座

  9

  体育

  4

  72

  72

  √

  √

  √

  √

  √

  10

  军事理论与训练

  2

  48

  48

  √

  √

  小  计

  27

  486

  294

  192

  专业课

  1

  高等数学

  3

  54

  54

  0 

  √

  4

  4

  2

  基础化学

  4

  72

  46

  26

  √

  4

  4

  3

  机械制图

  3

  48

  40

  8

  √ 

  3

  3

  3

  机械基础

  3

  54

  54

  0

  √ 

  6

  4

  电工电子技术

  3

  54

  36

  18

  √

  6

  5

  工程力学

  4

  72

  54

  18

  √

  4

  4

  6

  材料成型CAD/CAM

  4

  72

  54

  18

  √ 

  4

  4

  7

  材料学概论

  3

  54

  54

  0

  √

  6

  8

  材料工艺与设备

  4

  72

  64

  8

  √

  6

  9

  金属材料加工技术

  4

  72

  54

  18

  √

  4

  4

  10

  金属材料测试技术

  3

  54

  44

  10

  √

  6

  11

  材料先进设备与成型加工技术

  2

  36

  28

  8

  √

  4

  小  计

  40

  714

  576

  138

  类   别

  序

  号

  课 程 名 称

  总学分

  学时分配

  考核

  形式

  课程学期安排

  备  注

  计

  划

  学

  时

  理

  论

  教

  学

  实

  践

  教

  学

  考试

  考查

  第

  一

  学

  期

  第

  二

  学

  期

  第

  三

  学

  期

  第

  四

  学

  期

  第

  五

  学

  期

  第

  六

  学

  期

  A

  B

  C

  D

  A

  B

  C

  D

  A

  B

  C

  D

  技能课

  1

  材料表面工程技术

  3

  54

  44

  10

  √

  6

  2

  金属材料化学分析技术

  3

  54

  40

  14

  √

  6

  3

  机械制图实训

  3

  1周

  0

  24

  √

  1周

  4

  金工实习

  2

  2周

  0

  48

  √

  2周

  5

  3D打印技术应用

  4

  72

  54

  18

  √

  4

  4

  6

  3D打印功能材料

  3

  54

  40

  14

  √

  6

  7

  材料工艺与设备课程设计

  2

  2周

  0

  48

  √

  2周

  8

  材料创新实训

  2

  2周

  0

  48

  √

  2周

  9

  电工电子实训

  2

  2周

  0

  48

  √

  2周

  10

  生产管理

  2

  36

  28

  8

  √

  6

  11

  专业社会实践

  1

  18

  0

  18

  √

  2

  12

  顶岗实习

  26

  624

  0

  624

  √

  8W

  9W

  9W

  13

  综合实训

  10

  240

  0

  240

  √

  9W

  1W

  小  计

  64

  1364

  374

  990

  选修课

  1

  材料创造发明学

  2

  36

  36

  0

  √

  2

  2

  新材料技术

  2

  32

  32

  0

  √

  2

  3

  市场营销

  2

  32

  32

  0

  √

  2

  小计

  4

  公共选修课小计

  4

  小计

  8

  课程汇总

  139

  2708

  11

  11

  14

  14

  26

  26

  22

  22

  24

  24

  24

  24

  八、成绩考核

  1、课程考核

  (1)考试课程

  所有必修课程为考试课程。学生学习成绩的评定是按照终结性评价和形成性评价相结合的原则进行,根据学生期末考试成绩、期中考试成绩、实验成绩和平时成绩(平时考勤、作业、课堂回答问题等)综合评定。有课内实验实习的课程,期末考试成绩占总成绩的70%,

  实验成绩占20%,平时成绩占10%;没有课内实验实习的课程期末考试成绩占总成绩的80%,平时成绩占20%。

  (2)考查课程

  选修课程为考查课程。学习成绩根据平时成绩和阶段性测验成绩综合评定。分优秀、良好、及格、不及格四个等次。

  2、实践教学环节考核

  (1)实习实训

  实习实训包括某门课程的实习实训、专门化实习实训(综合实习实训或课程设计)、毕业生产实习。学生按照实习实训大纲要求完成每项实习实训任务后,撰写实习实训报告,由任课教师根据实习实训成绩的评定办法批改后评定,凡评定成绩达到合格及以上标准的可获得该实训规定的学分。

  (2)多证(职业资格、计算机、外语)项目

  实行多证书制度是高等职业教育自身的特性和实现培养目标的要求。多证书是实用型人才的知识、技能、能力和素质水平的体现和证明,特别是职业资格证书或技术等级证书是高等职业院校毕业生能够直接从事某种职业岗位的凭证。

  如:英语等级证书、通话等级证书、计算机等级证书、职业(从业技术等级)资格证书。

  (要求本专业学生毕业前必须参加劳动部门组织的职业技能考试,至少获得一项职业技能证书)

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